近日，西双版纳州召开《识象》校本教材修订及推广研讨会。来自中科院西双版纳热带植物园、昆明市第十二中学、州教育局、州科技局、西双版纳国家级自然保护区管理局、勐腊县民族中学、国际爱护动物基金会等单位和社团组织的相关专家，就《识象》教材的研发与应用、教材使用过程中的体会以及如何进一步提高教材质量等进行了探讨。
《识象》教材由西双版纳国家级自然保护区管理局、勐腊县民族中学、国际爱护动物基金会合作研发。研发时间历时1年，从2012年10月至2013年10月，2013年11月20日起作为选修课，正式进入勐腊县民族中学初一年级课堂，教学时间为12课时，截至今年6月20日，已完成全部课时课程。目前，勐腊县民族中学于今年9月起将《识象》教材确定为正式教材，并安排了一定的教学时间。
《识象》教材的内容分为三章，分别从认识大象、人象之间和大象的保护三个角度，向学生介绍大象的分类、身体结构、生活习性、生活环境等，让学生在了解大象的同时提高生态道德素养和保护动物的理念，从小树立热爱自然、敬畏自然、保护自然的优秀品质，向社会传递正能量。
《识象》是我国第一本以亚洲象保护为主题的校本教材，具有很强的可读性、知识性、趣味性、科普性。教材图文并茂，把生态文化与民族文化有机结合在一起，具有浓郁的地方和民族特色。该教材在勐腊民族中学的一学期的教学试行中，取得了显著的教学成效，也深受师生们的喜爱。教材培养和提高了亚洲象分布区域青少年的保护亚洲象意识，改变了社区群众思想观念，同时对保护亚洲象栖息地发挥了重要作用。（西双版纳国家级自然保护区管理局 张国英 刘运军）